Articles
1/ Le coin des philosophes
Vies et œuvres des présocratiques
Vie et doctrine d'Auguste Comte
Aperçu de quelques philosophes de la période médiévale, "scolastique".
Vie et doctrine de Saint-Augustin .
Vie et doctrine des philosophes stoïciens et épicuriens.
2/ Le coin des notions
Le crime contre l'humanité Approche philosophique
Fraternité et solidarité : bric-à-brac
La Morale et la philosophie morale
La technique et la philosophie de la technique
L'Histoire et la philosophie de l'Histoire
La notion d'"inconscient psychique"
Qu'est-ce que la philosophie ?
Les notions de "raison" et de "croyance".
La notion d'"imagination". (prochainement)
Les notions de "douleur" et de "souffrance".
3/ Le coin des corrigés
Texte de Kant : "Devoir ! Nom sublime et grand ..."
"Toute conscience est conscience de quelque-chose." Husserl
"Le ciel étoilé au-dessus de moi, la loi morale en moi." Kant
Dissertation : "Savoir tout ce que nous savons".
Texte de Merleau-Ponty : "La pensée tend vers l'expression."
Dissertation : "Est-il possible d'expliquer une oeuvre d'art ?"
Texte de Hegel : "Notre esprit demande l'universel."
Dissertation : "La morale a-t-elle un rôle à jouer dans les sciences ?"
Dissertation :"Toute prise de conscience est-elle libératrice ?"
Texte de Nietzsche : " La conscience n'est qu'un réseau de communications entre les hommes."
Texte de Descartes : "Aucune différence entre les machines et les corps de la nature."
Texte de Rousseau : "Malheur à qui n'a plus rien à désirer !"
"Je pense donc je suis". Descartes
Dissertation : "Qu'est-ce qui nous autorise à supposer l'existence de l'inconscient?"
Texte de Hume : "Le temps résulte de la sensibilité". Approche méthodologique.
Dissertation : "La philosophie est-elle dangereuse ?"
Texte de Kant : "L'éducation comme synthèse de la liberté et de la contrainte".
"Renoncer à sa liberté ..." Rousseau
"Je sais que je ne sais rien". Socrate
Expression courante : "Repartir à zéro".
Dissertation : "L'enfant, le fou, le primitif : que nous apprennent-ils sur l'homme ?"
Texte d'Aristote : "L'intelligence et la main".
Dissertation : "Est-ce un devoir de respecter la nature ?"
Dissertation : "Peut-on prouver l'existence de Dieu ?"
Dissertation : "Oublier, est-ce la condition de la vie humaine ?"
Dissertation : "A quoi reconnaît-on l'humanité en chaque homme ?"
4/ Le coin des oeuvres philosophiques expliquées
"Les Enfants sauvages" de Lucien Malson
Version numérique du Phèdre de Platon (cliquez sur le lien !)
"Psychanalyse des contes de fées" de B. Bettelheim
"Introduction à la psychanalyse" de S. Freud.
"Discours sur l'origine de l'inégalité" de J.J. Rousseau.
"De la démocratie en Amérique" de Tocqueville.
5/ Le coin des portraits
Le Bouddha (Siddharta Gautama) (563-483 av. J.C.)
Napoléon Bonaparte (1769-1821)
Jean-Sébastien Bach (1685-1750)
Confucius (551-479 av. J.C.) (prochainement)
Jésus (Entre 6 et 4 av. notre ère-30 après)
6/ Le coin de la littérature française.
"Candide" de Voltaire (1694-1778)
"L'Or" de Blaise Cendrars. (prochainement)
"L'Oeuvre au noir" de Marguerite Yourcenar.
"L'Education sentimentale" de Gustave Flaubert (1821-1880)
"L'écume des jours" de Boris Vian (1920-1959)
"Les liaisons dangereuses" de Choderlos de Laclos (1741-1803)
"L'Etranger" d'Albert Camus (1913-1960)
"Le voyage au bout de la nuit" de Louis-Ferdinand Céline. (1894-1961)
"Désert" de Jean-Marie Gustave Le Clézio (1940-)
"Antigone" de Jean Anouilh. (1910-1987).
"Cyrano de Bergerac" d'Edmond Rostand. (1868-1918)
7/ Le coin de la littérature étrangère.
"Il Giorno della Civetta" (Le Jour de la Chouette) de Leonardo Sciascia (1961)
Introduction à la littérature grecque
"Le portrait de Dorian Gray" d'Oscar Wilde (1854-1900) (Prochainement)
"Les belles endormies" de Yasunari Kawabata (1899-1972)
"Don Quichotte" de Miguel de Cervantès.(1547-1616)
"L'Idiot" de Fédor Mikhaïlovitch Dostoïevsky (1821-1881)
"Hamlet" de William Shakespeare (1564-1616)
"L'insoutenable légèreté de l'être" de Milan Kundera (1929-)
"Tendre est la nuit" de Francis Scott Fitzgerald.(1896-1940)
"Cent ans de solitude" de Gabriel Garcia Marquez (1928-)
"L'enfant de sable" de Tahar Ben Jelloun (1944-)
8/ Le coin musical
Jean-Sébastien Bach : vie et oeuvre.
Découverte d'un instrument : la flûte. (prochainement)
Découverte d'un instrument : l'orgue.
Qu'est-ce qu'un prélude ? Prélude de la suite n°1 de Bach.
9/ Le coin pictural
Gauguin : "D'où venons-nous? Que sommes-nous? Où allons-nous?"
Delacroix : "Femmes d'Alger". (1838)
"De l'oeuvre à son titre". Insolite.
Delacroix : "La Liberté guidant le peuple". (1930)
Le symbolisme des couleurs en psychanalyse.
10/ Le coin de mes carnets
Citations, suggestions en vrac pour penser et/ou disserter.
11/ Le coin des élèves
Toutes les universités françaises publiques .
Les sites à consulter pour son orientation.
Après un Bac L : quelles filières professionnelles s'offrent à moi ?
Après un Bac L : quelles filères d'études puis-je suivre ?
Sommaire de la brochure L'Etudiant : Bac L?
Bêtisier savoureux et brèves de copies
Pour le meilleur ou pour le pire, bons mots d'élèves.
12/ Le coin des collègues
Pour les collègues disciples de Bacchus : un peu de vocabulaire. (Prochainement)
13/ Le coin du vocabulaire
Quelques anglicismes pour être « well-connected », pardon … « branché » (Cliquez sur le lien !)
Exercice d'application des repères
Repères ou vocabulaire philosophique indispensable
Contingent, nécessaire, possible ?
14/ Le coin des révisions et méthodes en vrac
Méthode 2 : la dissertation philosophique
Méthode 3 : l'explication de texte
Méthode 1 : les matrices de dissertation
Méditations métaphysiques de René Descartes
15/ Le coin des révisions pour le Bac
16/ Le coin des émissions littéraires et philosophiques
20/ Narcisse et la perversion narcissique
19/ Narcisse du Caravage Version contemporaine
16/ Les Présocratiques : de Parménide aux Sophistes
15/ Les Présocratiques : de Thalès à Héraclite
12/ Emission de Rentrée : deux conceptions de la philosophie. (Cliquez sur le lien !)
11/ Autopsie d'un roman : L'Etranger d'Albert Camus (Cliquez sur le lien !)
Clip : Nous sommes tous des artistes (cliquez sur le lien !)
Emission sur Aristote à destination des Term S (cliquez sur le lien !)
Emission autour de la vie et de l'oeuvre d'Aristote (Cliquez sur le lien !)
Annexe : clip autour de l'allégorie de la caverne et de Matrix (Cliquez sur le lien !)
9/ Autopsie d'un roman : Le Meilleur des Mondes d'Aldous Huxley (Cliquez sur le lien !)
8/ Autopsie d'un roman : Don Quichotte de Miguel de Cervantès (Cliquez sur le lien !)
7/ Autopsie d'un roman : Cent ans de solitude de Gabriel Garcia Marquez (Cliquez sur le lien !)
Annexe à la leçon 18 : un petit clip sur "Langage, langue et parole" (Cliquez sur le lien !)
Emission-cours sur Gaston Bachelard (1884-1962) : sciences et épistémologie (Cliquez sur le lien !)
Emission Cogito sur Auguste Comte (Cliquez sur le lien!)
6/ Louis Pasteur, portrait d'un visionnaire
5/ L'Inconscient chez Sigmund Freud et chez Jacques Lacan. Cours
4/ La dernière nuit de Socrate. Théâtre
3/ La nuit, j'écrirai des soleils
2/ Résiste ! Prouve que tu existes !
Intermède : une chanson de Barbara revisitée ...
"Sans la musique, la vie serait une erreur", disait Nietzsche. Intermède musical.
17/ Le coin des documents de Terminale pour l'année 2023/2024
Raccourci autour de l'évolution de la pensée philosophique
Autour du Ménon de Platon, compléments d'informations en vue du Bac blanc
Exemple d'introduction d'explication de texte rédigée
Exemple d'introduction de dissertation rédigée
Méthodologie de l'explication de texte au bac. Théorie
Exemples de problématiques rédigées sur quelques sujets
Méthodologie de l'explication de texte par l'exemple
Méthodologie de la dissertation par un exemple corrigé
Qu'est-ce que la philosophie ? Corrigé du TD.
Vidéo sur les premiers Présocratiques : de Thalès à Héraclite
Article autour du basculement entre Mythos et Logos
La philosophie en Terminale analyse et réflexion autour des "Instructions officielles"
Calendrier des grandes leçons du I° trimestre (2023-2024) en Term F.
Calendrier des grandes leçons du I° trimestre (2023-2024) en Term D.
Calendrier des grandes leçons du I° trimestre (2023-2024) en Term B.
Plan du cours de philosophie en tronc commun Année 2023/2024
Corpus de textes philosophiques pour la première grande leçon 2023/2024
18/ Le coin des documents en HLP niveau Première pour l'année 2023/2024
Les sciences humaines : de quoi s'agit-il ?
Calendrier des grandes leçons du 1° semestre 2023-2024. Classe de Première HLP
Eric Worms Qu'est-ce que les "Humanités" ? Emission
Français, littérature et Humanités. Quelques définitions.
Plan du cours de HLP en Première Promotion 2023/2024
19/ Le coin des documents en HLP niveau Terminale pour l'année 2023/2024
Biographie et doctrine de Kant (Emmanuel)
La narcissisme. Approche psychanalytique
Autour du mythe de Narcisse. Quelques orientations
Plan du cours de HLP Terminale Promotion 2023/2024
Texte des Cinq leçons sur la psychanalyse de Freud (cliquez sur le lien !)
Leçon 39 : Cours sur le bonheur. (Cliquez sur le lien !)
Leçon 35 : Cours de philosophie politique (Cliquez sur le lien !)
Leçon 34 : Epilogue du cours : de la psychanalyse à la philosophie (Cliquez sur le lien !)
Leçon 31 : Critiques de l'hypothèse freudienne de l'Inconscient (Cliquez sur ce lien !)
Leçon 30 : Qu'est-ce que l'Inconscient psychique ? (Cliquez sur ce lien !)
Leçon 39 : Cours sur le bonheur. (Cliquez sur le lien !)
Leçon 38 : Cours de philosophie politique (Cliquez sur le lien !)
Leçon 37 : Epilogue du cours : de la psychanalyse à la philosophie (Cliquez sur le lien !)
Leçon 34 : Critiques de l'hypothèse freudienne de l'Inconscient (Cliquez sur ce lien !)
Leçon 33 : Qu'est-ce que l'Inconscient psychique ? (Cliquez sur ce lien !)
Leçon 39 : Cours sur le bonheur. (Cliquez sur le lien !)
Leçon 38 : Cours de philosophie politique (Cliquez sur le lien !)
Leçon 37 : Epilogue du cours : de la psychanalyse à la philosophie (Cliquez sur le lien !)
Leçon 34 : Critiques de l'hypothèse freudienne de l'Inconscient (Cliquez sur ce lien !)
Leçon 33 : Qu'est-ce que l'Inconscient psychique ? (Cliquez sur ce lien !)
Leçon 39 : Cours sur le bonheur. (Cliquez sur le lien !)
Leçon 38 : Cours de philosophie politique (Cliquez sur le lien !)
Leçon 37 : Epilogue du cours : de la psychanalyse à la philosophie (Cliquez sur le lien !)
Leçon 34 : Critiques de l'hypothèse freudienne de l'Inconscient (Cliquez sur ce lien !)
Leçon 33 : Qu'est-ce que l'Inconscient psychique ? (Cliquez sur ce lien !)
Leçon 22 : La démarche expérimentale au cœur de la science contemporaine (Cliquez sur le lien !)
Leçon 25 : La démarche expérimentale au cœur de la science contemporaine (Cliquez sur le lien !)
Leçon 25 : La démarche expérimentale au cœur de la science contemporaine (Cliquez sur le lien !)
Leçon 25 : La démarche expérimentale au cœur de la science contemporaine (Cliquez sur le lien !)
Leçon 21 : la psychanalyse de la connaissance objective. Gaston Bachelard (Cliquez sur le lien !)
Leçon 24 : la psychanalyse de la connaissance objective. Gaston Bachelard (Cliquez sur le lien !)
Leçon 24 : la psychanalyse de la connaissance objective. Gaston Bachelard (Cliquez sur le lien !)
Leçon 24 : la psychanalyse de la connaissance objective. Gaston Bachelard (Cliquez sur le lien !)
Erratum : dernier calendrier en philosophie. (Cliquez sur le lien !)
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Leçon 17 : Explication d'un texte-clef (type-bac) d'Auguste Comte (Cliquez sur le lien !)
Leçon 20 : Explication d'un texte-clef (type-bac) d'Auguste Comte (Cliquez sur le lien !)
Leçon 20 : Explication d'un texte-clef (type-bac) d'Auguste Comte (Cliquez sur le lien !)
Leçon 20 : Explication d'un texte-clef (type-bac) d'Auguste Comte (Cliquez sur le lien !)
Leçon 16 : Le positivisme, ou la revanche des sciences sur la philosophie.(Cliquez sur le lien !)
Leçon 19 : Le positivisme, ou la revanche des sciences sur la philosophie.(Cliquez sur le lien !)
Leçon 19 : Le positivisme, ou la revanche des sciences sur la philosophie.(Cliquez sur le lien !)
Leçon 19 : Le positivisme, ou la revanche des sciences sur la philosophie.(Cliquez sur le lien !)
Calendrier de fin d'année en philosophie (Cliquez sur le lien !)
Attention ! : modification du calendrier des grandes-leçons (Cliquez sur le lien !)
Leçon 15 : "Nous rendre comme maîtres et possesseurs de la Nature" Descartes (Cliquez sur le lien !)
Leçon 18 : "Nous rendre comme maîtres et possesseurs de la Nature" Descartes (Cliquez sur le lien !)
Leçon 18 : "Nous rendre comme maîtres et possesseurs de la Nature" Descartes (Cliquez sur le lien !)
Leçon 18 : "Nous rendre comme maîtres et possesseurs de la Nature" Descartes (Cliquez sur le lien !)
Leçon 11 : fiche TD autour du thème des "enfants sauvages" Rappel (Cliquez sur le lien !)
Leçon 17 : Emission autour d'Albert Einstein (Cliquez sur le lien !)
Leçon 17 : Emission autour d'Albert Einstein (Cliquez sur le lien !)
Leçon 14 : Emission autour d'Albert Einstein (Cliquez sur le lien !)
Leçon 17 : Emission autour d'Albert Einstein (Cliquez sur le lien !)
Leçon 10 : Emission : "Le Mystère Kaspar Hauser" (Cliquez sur le lien !)
Leçon 9 : Lecture du cas d'Amala et Kamala, enfants louves (TD) cliquez sur le lien !)
Leçon 11 : La science, conquête de vérité ou conquête de liberté ? I° partie (Cliquez sur le lien !)
Leçon 14 : La science, conquête de vérité ou conquête de liberté ? I° partie (Cliquez sur le lien !)
Leçon 14 : La science, conquête de vérité ou conquête de liberté ? I° partie (Cliquez sur le lien !)
Leçon 14 : La science, conquête de vérité ou conquête de liberté ? I° partie (Cliquez sur le lien !)
Leçon 10 : "La science ne pense pas." Révision (Cliquez sur le lien !)
Leçon 13 : "La science ne pense pas." Révision (Cliquez sur le lien !)
Leçon 13 : "La science ne pense pas." Révision (Cliquez sur le lien !)
Leçon 13 : "La science ne pense pas." Révision (Cliquez sur le lien !)
Re-calendrier des grandes leçons modifié (Cliquez sur le lien !)
Leçon 8 : Carte des Grandes Découvertes (Cliquez sur le lien !)
Leçon 8 : Lecture du cas de Victor de l'Aveyron (TD) cliquez sur le lien !)
Leçon 9 : Plan du cours d'épistémologie ou de philosophie des sciences (cliquez sur le lien !)
Leçon 12 : Plan du cours d'épistémologie ou de philosophie des sciences (cliquez sur le lien !)
Leçon 12 : Plan du cours d'épistémologie ou de philosophie des sciences (cliquez sur le lien !)
Leçon 12 : Plan du cours d'épistémologie ou de philosophie des sciences (cliquez sur le lien !)P
Calendrier des grandes leçons en HLP Philosophie Présentiel Mai et Juin 2021 (Cliquez sur le lien !)
Calendrier de grandes leçons en HLP Terminale
Leçon 8 : "Ce que la Beauté nous fait". Conclusion
Leçon 11 : "Ce que la Beauté nous fait". Conclusion
Leçon 11 : "Ce que la Beauté nous fait". Conclusion
Leçon 11 : "Ce que la Beauté nous fait". Conclusion
Leçon 7 : De l'art classique à l'art contemporain (Cliquez sur le lien !)
Leçon 10 : De l'art classique à l'art contemporain (Cliquez sur le lien !)
Leçon 10 : De l'art classique à l'art contemporain (Cliquez sur le lien !)
Leçon 10 : De l'art classique à l'art contemporain (Cliquez sur le lien !)
Calendrier de fin d'année Urgent ! (Cliquez sur le lien !)
Calendrier de fin d'année Urgent ! (Cliquez sur le lien !)
Calendrier de fin d'année Urgent ! (Cliquez sur le lien !)
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Leçon 6 : L'art et la vérité. (Cliquez sur le lien !)
Information importante concernant l'évaluation du Troisième trimestre (Cliquez sur le lien !)
Leçon 9 : L'art et la vérité. (Cliquez sur le lien !)
Information importante concernant l'évaluation du Troisième trimestre (Cliquez sur le lien !)
Leçon 9 : L'art et la vérité. (Cliquez sur le lien !)
Information importante concernant l'évaluation du Troisième trimestre (Cliquez sur le lien !)
Leçon 9 : L'art et la vérité. (Cliquez sur le lien !)
Information importante concernant l'évaluation du Troisième trimestre (Cliquez sur le lien !)
Leçon 7 : correction de l'explication du texte de Montaigne (DS) (Cliquez sur le lien !)
Leçon 5 : Etude d'un texte de Gorgias : L'éloge d'Hélène (Cliquez sur le lien !)
Leçon 4 : Gorgias et la parole poétique (Cliquez sur le lien !)
Leçon 3 : Protagoras et la parole politique (Cliquez sur le lien !)
Leçon 8 : L'œuvre d'art : un espace à géométrie variable. Trois exemples (Cliquez sur le lien !)
Leçon 8 : L'œuvre d'art : un espace à géométrie variable. Trois exemples (Cliquez sur le lien !)
Leçon 8 : L'œuvre d'art : un espace à géométrie variable. Trois exemples (Cliquez sur le lien !)
Leçon 5 : L'œuvre d'art : un espace à géométrie variable. Trois exemples (Cliquez sur le lien !)
Leçon 7 : Le réalisme : un non-sens artistique. Problématisation (Cliquez sur le lien !)
Leçon 7 : Le réalisme : un non-sens artistique. Problématisation (Cliquez sur le lien !)
Leçon 7 : Le réalisme : un non-sens artistique. Problématisation (Cliquez sur le lien !)
Leçon 4 : Le réalisme : un non-sens artistique. Problématisation (Cliquez sur le lien !)
Leçon 6 : L'Art doit-il nécessairement être utile ? Ebauche de dissertation. (Cliquez sur le lien !)
Leçon 5 : L'inutile n'est pas nécessairement le négatif de l'utile. (Cliquez sur le lien !)
Leçon 6 : L'Art doit-il nécessairement être utile ? Ebauche de dissertation. (Cliquez sur le lien !)
Leçon 5 : L'inutile n'est pas nécessairement le négatif de l'utile. (Cliquez sur le lien !)
Leçon 6 : L'Art doit-il nécessairement être utile ? Ebauche de dissertation. (Cliquez sur le lien !)
Leçon 5 : L'inutile n'est pas nécessairement le négatif de l'utile. (Cliquez sur le lien !)
Leçon 4 : L'Art est-il utile ? avec Van Gogh (Cliquez sur le lien !)
Leçon 6 : L'homme et l'inhumain. L'inhumain est bien humain (Cliquez sur le lien !)
Leçon 5 : L'homme et l'inhumain. Réflexion. Le Crime contre l'Humanité (Cliquez sur le lien !)
Leçon 4 : le pouvoir de la littérature (Cliquez sur le lien !)
Leçon 3 : Comment rester un homme ? (Cliquez sur le lien !)
Leçon 3 : L'Art doit-il nécessairement être utile ? Ebauche de dissertation. (Cliquez sur le lien !)
Leçon 2 : L'inutile n'est pas nécessairement le négatif de l'utile. (Cliquez sur le lien !)
Leçon 3 : la revanche de l'artiste sur son rival : l'artisan. (Cliquez sur le lien !)
Leçon 4 : L'Art est-il utile ? avec Van Gogh (Cliquez sur le lien !)
Leçon 4 : L'Art est-il utile ? avec Van Gogh (Cliquez sur le lien !)
Leçon 2 : Les Sophistes et l'invention du métier de professeur. (Cliquez sur le lien !)
Leçon 3 : la revanche de l'artiste sur son rival l'artisan [ Seconde partie] (Cliquez sur le lien !)
Leçon 3 : la revanche de l'artiste sur son rival l'artisan [ Seconde partie] (Cliquez sur le lien !)
Leçon 1 : reprise. Le fait brut de l'inhumanité. Primo Levi. (Cliquez sur le lien !)
Leçon 2 : l'artiste en mal de reconnaissance sociale et politique. Platon (Cliquez sur le lien !)
Leçon 2 : la revanche de l'artiste sur son rival l'artisan [Première partie] (Cliquez sur le lien !)
Leçon 2 : la revanche de l'artiste sur son rival l'artisan [Première partie] (Cliquez sur le lien !)
Reprise du week-end de Pâques. Leçon 1 (Cliquez sur le lien !)
Leçon 1 : rentrée du Week-end de Pâques (Cliquez sur le lien !)
Leçon 1 : rentrée du Week-end de Pâques (Cliquez sur le lien !)
Leçon 1 : rentrée du Week-end de Pâques (Cliquez sur le lien !)
Leçon 7 : qu'est-ce que l'Inconscient psychique ? (Cliquez sur ce lien !)
Leçon 7 : qu'est-ce que l'Inconscient psychique ? (Cliquez sur ce lien !)
Intermède : une chanson de Barbara revisitée ...
Intermède : une chanson de Barbara revisitée...
Cinq leçons sur la psychanalyse de Sigmund Freud, version intégrale en PDF (Cliquez sur ce lien !)
Cinq leçons sur la psychanalyse de Sigmund Freud, version intégrale en PDF (Cliquez sur ce lien !)
Informations à destination des parents Octobre 2014 Milan Venise
Italie octobre 2014 au jour le jour 3
Italie octobre 2014 au jour le jour 2
Italie octobre 2014 au jour le jour ...
Programme du voyage Milan, Crémone, Venise Octobre 2014
Italie février 2014 au jour le jour 3
Italie février 2014 au jour le jour 2
Italie février 2014 au jour le jour ...
Programme du voyage Assise, Rome et Florence Février 2014
Roma Capoccia. Chanson populaire
Roma Capoccia. Chanson populaire
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